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viernes, 23 de septiembre de 2016

Actividad para los de 1º A_MITO


Explica el paso del mito al logos partiendo de un mito que esté actualmente presente. Por ejemplo, el mito de Cupido.
- Resume brevemente el relato o mito.
- ¿Qué hecho o aspecto de la realidad trata de explicar?
- ¿Qué explicación da?
- Explica cómo se reflejan las características del pensamiento mítico ( ver cuadro pág. 24).
- Da una explicación al mismo hecho o aspecto de la realidad, mediante un texto que cumpla las características del pensamiento racional.
 
Un saludo,
Mitxel

jueves, 22 de septiembre de 2016

Mito y Filosofía



MITO Y FILOSOFÍA
   

             La relación entre el mito y la filosofía han ido variando a lo
             largo de la historia no siempre, como podría entenderse 
             desde la perspectiva del programa racional del conocimiento
             humano, a favor de la preponderancia de la segunda sobre
             el primero.


             De hecho, una perspectiva de la evolución de la relación entre
             ambos nos plantea la necesidad de que los discursos que ambos 
             plantean estén, hasta cierto punto, interrelacionado.


             La separación entre el mito de la filosofía se hace efectiva de 
             una forma consciente por los sofistas, aunque no para desterrar
             el primero en beneficio de la segunda, sino para envolver la
             razón, la verdad filosófica, siempre con fines pedagógicos, en
             algún discurso mítico.


             En la actualidad, mito y filosofía han vuelto a darse la mano;
             el discurso racional, ante la revolución conceptual que supone
             la todavía no superada crisis de la metafísica occidental, ha
             vuelto a recurrir al mito con el fin de expresar, de evocar, los
             conceptos para los que la semántica tradicional no ofrecer unas
             respuestas adecuadas.

    

              

FRASES FILOSÓFICAS




 Cada cosa tiene su belleza, pero no todos pueden verla.


Donde hay educación no hay distinción de clases.




 Admira a quien lo intenta, aunque fracase.


Importa mucho más le que tú piensas de ti mismo que lo que los otros opinen de ti.



El ignorante afirma, el sabio duda y reflexiona.

El sabio no dice todo lo que piensa, pero siempre piensa todo lo que dicen.






       La obra maestra de la injusticia es parecer
       justo sin serlo,

       Son filósofos verdaderos aquellos a quienes
       gusta completar la vida.






Yo sólo sé que no sé nada.

La verdadera sabiduría está en reconocer la propia ignorancia.





                         


 No sabe hablar quien no sabe callar.

                  
El que habla, siembra; el que escucha,recoge.








miércoles, 21 de septiembre de 2016

Tema 1_Historia de la Filosofía_APUNTES

Aquí tenéis los apuntes con los que seguiremos las partes que el Tema 1 dedica a la Historia de la Filosofía.  Un saludo,
Óscar

La Historia de la Filosofía

jueves, 8 de septiembre de 2016

Cuestiones filosóficas_TEMA 0

Con este cuestionario (respondido primero individualmente y luego en grupos) comenzamos nuestra singladura filosófica. ¡Ánimo!

Cuestiones filosóficas